გავეცანით დიფერენცირებული სწავლის გზებს სხვადასხვა ტიპის მოსწავლისთვის.ვიმუშავეთ ჯგუფებში,გავაკეთეთ პრეზენტაცია.გავეცანით როგორ შევუწყოთ ხელი თვითრეგულირებად სწავლას.
განვიხილეთ დაგეგმვის ცხრილი, შეფასების პროცესი და მიზანი.გავეცანით შეფასების გეგმის ჩეკლისტს და სტრატეგიებისგამოყენებას მოსწავლეთა მზაობის შეფასებისთვის.